دانشجویان
-
بین الملل
تغییر زمان برگزاری پانزدهمین المپیادعلمی دانشجویان علوم پزشکی
تقویم زمان بندی برگزاری مرحله اول انفرادی پانزدهمین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی تغییر کرد. به گزارش خبرگزاری علم و فناوری آنا، پانزدهمین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور در دو مرحله دانشگاهی و کشوری در سال ۱۴۰۲ برگزار می‌شود. این دوره از المپیاد در پنج حیطه «استدلال بالینی»، «آموزش پزشکی»، «همگرایی علوم پایه»، «کارآفرینی و کسب و کار‌های فناورانه» و «مدیریت نظام آموزش و سلامت» برگزار می‌شود. بر اساس اصلاحیه تقویم برگزاری، مرحله اول انفرادی پانزدهمین المپیاد علمی در خردادماه ۱۴۰۲ برگزار می‌شود و اسامی دانشجویان از سوی سرپرستان کلیه دانشگاه‌ها و دانشکده‌های علوم پزشکی در ۲۴ خردادماه ۱۴۰۲ به دبیرخانه المپیاد اعلام می‌شود. ثبت نام دانشجویان واجد شرایط که اسامی آن‌ها اعلام شده در روز‌های ۲۷ تا ۲۹ خرداد در سایت مرکز سنجش آموزش پزشکی به نشانی sanjeshp.ir انجام می‌گیرد. آزمون غربالگری متمرکز (مرحله اول آزمون انفرادی) در ۳۱ تیرماه ۱۴۰۲ توسط مرکز سنجش آموزش پزشکی و دانشگاه‌ها و دانشکده‌های علوم پزشکی که اسامی آن‌ها از طریق مرکز سنجش اعلام خواهد شد، برگزار می‌شود. اعلام نتایج آزمون غربالگری در روز‌های ۱۴ تا ۱۶ مردادماه ۱۴۰۲ توسط مرکز سنجش آموزش علوم پزشکی و دبیرخانه المپیاد علمی صورت می‌گیرد. تاریخ برگزاری مراحل بعدی متعاقباً اعلام می‌شود. پانزدهمین المپیاد علمی دانشجویان …
-
بین الملل
طرح استادهمیار فرهنگ؛ پاسخی به دغدغه تربیت اجتماعی فرهنگی دانشجویان
معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد مطرح کرد؛ فرزاد جهان‌بین گفت: طرح استادهمیار فرهنگ، پاسخی به دغدغه تربیت اجتماعی و فرهنگی دانشجویان در فضای آموزش عالی کشور است. به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا از نجف‌آباد، معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی با اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی نجف آباد دیدار و گفتگو کرد. در این نشست صمیمانه فرزاد جهان‌بین با قدردانی از اهتمام دانشگاه آزاد اسلامی نجف آباد به فعالیت های فرهنگی و دانشجویی در چندسال اخیر، تأکید کرد: در کنار تربیت تخصصی دانشجویان، سه تربیت اعتقادی، مهارتی و اجتماعی نیز باید جدی گرفته شود. معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی دغدغه تربیتی جوانان دانشجو در عصر حاضر را بسیار مهم برشمرد و اظهار کرد: با توجه به لزوم تربیت اعتقادی و مهارتی و اجتماعی، در کنار آموزشهای تخصصی دانشجویان، طرح استاد همیار فرهنگ را اجرایی کردیم. جهان‌بین در پایان این نشست با تبیین طرح استادهمیار فرهنگ به بررسی و توضیح این طرح پرداخت و گفت: طرح استادهمیار فرهنگ؛ پاسخی به دغدغه تربیت اجتماعی و فرهنگی دانشجویان در فضای آموزش عالی کشور است. وی به پرسش های اساتید درباره این طرح پاسخ داده و اساتید نیز نظرات خود را بیان کردند. در ابتدای این نشست …
-
جامعه
مطالعه ملی پیامدهای اجتماعی و روانی کرونا بر کودکان و دانشجویان
رئیس دبیرخانه پایش اجتماعی کووید 19 مطالعه ای در مورد سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان و همچنین یک مطالعه ملی “پیامدهای اجتماعی، روانی، بهداشتی و ایمنی” با همکاری (یونیسف) در زمینه ارزیابی روانی و اجتماعی طراحی کرده است. وضعیت سلامت کودکان زیر 18 سال در این دبیرخانه اعلام شد. دکتر دکتر در گفت وگو با آپارات نیوز محمد ساعتچی وی گفت: یکی از تغییرات ناشی از ویروس کرونا در جامعه مربوط به دوران بعد از تاج گذاری است. انسان ها نیز آفریده شده اند. بنابراین علاوه بر بحث سلامت جسمی، سلامت روان مردم ایران نیز به شدت آسیب دیده است و این موضوع یک سری عوارض حاد و یک سری عوارض طولانی مدت به جای خواهد گذاشت. وی ادامه داد: آنچه محققان سلامت روان باید به آن توجه و مداخله کنند این است که عوارض طولانی مدت عروق کرونا چه تاثیری بر سلامت روان دارد؟ تاثیر طولانی مدت کرونا بر سلامت اجتماعی چیست؟ رئیس دبیرخانه پایش اجتماعی کووید 19 در این خصوص از طراحی مطالعه ای در زمینه سلامت روان و سلامت اجتماعی دانش آموزان در این دبیرخانه خبر داد و افزود: دانش آموزان گروهی بودند که دو سال در خانه بودند. یعنی به دلیل تعطیلی دانشگاه ها از …